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Decolonialidade: questões de linguagem |
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Literatura em diversos tons: prática de letramento na escola |
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Estudios del discurso política, violencia y crisis sanitaria |
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Saberes sem nome: análise de discurso materialista e estudos literários – Volume 2 |
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África Lusófona – diversidade e políticas linguísticas |
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Escolarização aberta com tecnologias digitais: aproximando currículo, escola e sociedade |
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Cartografias poéticas: Brasil e Cuba |
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O Chão da Escola: diferentes abordagens no ensino de Língua Portuguesa, Literatura e outras artes na Educação Básica |
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Linguagem e Dialogia: depreensões para a docência |
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Lamber a Língua III: mulheres que cantam |
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Traços tropicais na poesia brasileira |
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Estudos de Literatura Portuguesa: história e atualidade |
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Ensino remoto emergencial e pandemia da COVID-19 na mídia jornalística: uma abordagem discursiva crítica |
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As aparências enganam: a leitura de publicidades relacionadas ao consumismo na aula de Língua Portuguesa dos anos finais do Ensino Fundamental |
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Educação, linguagens e desenvolvimento: teorias, práticas e reflexões no ensino de Ciências e Matemáticas - (Coleção: Coleção Formação Práxis Docente - Volume 7) |
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Literatura portuguesa em três tempos |
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Decolonizar Saberes, (re)existir na prática: diálogos insurgentes para uma educação antirracista |
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Uma história caleidoscópica das políticas de ampliação da Educação Básica no Brasil |
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Ação extensionista e a pessoa idosa: desafios e caminhos possíveis para a universidade |
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Vulnerabilidade, desamparo e laço: a psicanálise nas políticas públicas |
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Conexões Contemporâneas: Perspectivas Interdisciplinares na Pós-Graduação – Volume II: Estudos Decoloniais, Gênero e Discurso |
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Por uma análise linguística, discursiva e crítica das mídias – empatia, ética, ponto(s) de vista |
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