Descrição
Esta obra reúne contribuições de pesquisadores vinculados a programas de pós-graduação na área de Letras e Linguística que investigam contextos de ensino-aprendizagem de línguas e formação de professores de línguas. Embora esses programas se diferenciem quanto à modalidade, acadêmico ou profissional, a leitura dos textos desta coletânea evidencia o desenvolvimento de seus autores em sua capacidade de compreender, intervir e avaliar tais contextos.
Avaliações
Não há avaliações ainda.