As contribuições apresentadas neste volume dão, portanto, continuidade aos estudos sobre reescrita escolar no campo aplicado, ao mesmo tempo em que buscam fazê-los avançar através do exame de propostas para o ensino da escrita em contextos específicos, e da análise de modos de intervenção do professor em etapas também específicas da cadeia de re/con/trans textualizações que constituem o processo mais amplo de produção escrita no ensino básico.
R$ 68,00
As contribuições apresentadas neste volume dão, portanto, continuidade aos estudos sobre reescrita escolar no campo aplicado, ao mesmo tempo em que buscam fazê-los avançar através do exame de propostas para o ensino da escrita em contextos específicos, e da análise de modos de intervenção do professor em etapas também específicas da cadeia de re/con/trans textualizações que constituem o processo mais amplo de produção escrita no ensino básico.
As questões subjacentes, também tematizadas ao longo do livro, são a da preparação do professor para atuar de forma mais efetiva nesse mesmo processo e a da reflexão teórico-metodológica necessária para que essa preparação se dê também de forma mais efetiva, seja nos cursos regulares de formação de professores, seja na chamada formação em serviço”. Inês Signorini
| Peso | 540 g |
|---|---|
| Dimensões | 16 × 23 × 2,8 cm |
| Acabamento | Brochura |
| Editora | Pontes Editores |
| Origem do livro | Nacional |
| Formato do arquivo | Livro |
| Publicação | 2022 |
| Idioma | Português |
| ISBN | 9786556373935 |
| Autor(es) | Adair Viera Gonçalves, Milene Bazarim |
| Número de edição | 1 |
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