Políticas e Valoriz(ação) do ensino de Espanhol no contexto brasileiro: desafios volume 1

Descrição

A inclusão da oferta do Espanhol na Educação Básica, de modo facultativo no ensino fundamental e, de modo obrigatório, no ensino médio foi resultado de longos anos de debate e tramitação no congresso nacional, sendo definitivamente promulgada em 2005. A lei 11.161 se constituiu como uma ação político-linguística de inclusão do Espanhol na oferta de línguas estrangeiras na escola pública brasileira, mas agora com a sua revogação se desvaloriza mais uma vez o ensino do Espanhol nas escolas brasileiras, fere a todos nós professores formadores e aos professores em serviço e aos que ainda estão se formando, além de criar uma ruptura com a nossa identidade latino-americana. Mas, independentemente disso continuaremos lutando por nosso direito de ensinar e aprender a língua de Cervantes, de Gabriel Garcia Marquez e de tantos outros que a amam e respeitam.

A Organizadora