Descrição
“Explorando o significado em sala de aula” traz propostas de ensino de diversos temas de língua portuguesa, para públicos distintos, aproveitando os conhecimentos científicos disponíveis sobre fenômenos linguísticos como base para a escolha de um conjunto de dados que estimule a reflexão dos alunos, fazendo deles os proponentes ativos de generalizações e explicações que deem conta das suas observações.
Os autores se basearam em análises da Semântica Formal para o Português Brasileiro, mas sustentam suas propostas de atividades com muita leveza, para que o leitor não precise ter nenhum conhecimento anterior. O objetivo da obra é facilitar o trabalho dos professores de língua portuguesa de todos os níveis, trazendo a eles ideias novas, de forma acessível, e sugerindo atividades interessantes e fáceis de reproduzir em sala de aula. Os falantes nativos vão relacionar os textos que estão vendo com sua própria intuição linguística. A ideia é que a aula de língua portuguesa seja mais desafiadora e prazerosa, tanto para os alunos quanto para os professores.
O livro é uma criação de um grupo da Faculdade de Letras da UFRJ, sob a orientação da professora Ana Paula Quadros Gomes.
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