Infâncias coexistem no espaço-tempo e nas relações constituídas entre os seres. Por conseguinte, respeitar as infâncias transcende o educar e exige o respeito ontológico, que move profissionais a trilhar os caminhos do conhecimento para poderem lidar com as dimensões, as concretudes e as sutilezas do ser criança.
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Infâncias coexistem no espaço-tempo e nas relações constituídas entre os seres. Por conseguinte, respeitar as infâncias transcende o educar e exige o respeito ontológico, que move profissionais a trilhar os caminhos do conhecimento para poderem lidar com as dimensões, as concretudes e as sutilezas do ser criança.
Nesta premissa, unimo-nos para uma obra coletiva tecida por diferentes olhares, expertises e humanidade, primorosamente comprometida com as infâncias, que é o que nos instiga a acreditar nas possibilidades de transformações tão necessárias na garantia dos direitos infantis.
A obra é fruto do trabalho coletivo de professores, doutores, mestres e estudantes de pós-graduação stricto sensu na área de educação e tem por objetivo compartilhar diferentes pesquisas científicas que valorizam e respeitam a expressão das crianças, além de considerá-la para a prática pedagógica na Educação Infantil.
| Peso | 470 g |
|---|---|
| Dimensões | 16 × 23 × 17 cm |
| Publicação | 2023 |
| ISBN | 9786556377537 |
| Idioma | Português |
| Autor(es) | Alessandra Olivieri Santos, Andreia Menarbini, Cristina Ramos da Silva, Emília Maria Bezerra Cipriano Castro Sanches |
| Páginas | 282 |
