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Português língua pluricêntrica: das políticas às práticas |
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Panorama da Educação Linguística na Infância: possibilidades e caminhos traçados durante o V Encontro de Professores e Professoras de Inglês para crianças e do IV Seminário de Avaliação de Línguas Estrangeiras para crianças |
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Currículo como território a ser contestado: convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente |
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Análise de Discurso Crítica: subsídios teóricos e metodológicos para pesquisas |
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Modalidade no Português Brasileiro e no Guineense: Uma proposta para o ensino de gramática e cultura africana – Caderno do Professor |
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A práxis da linguagem em movimento: perspectivas textual-retórico argumentativas |
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Sempre a jogo: 60 anos de Malagueta, Perus e Bacanaço |
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Variação Sonora e suas Interfaces: estudos em homenagem à professora Cláudia Brescancini |
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O discurso em blogs de divulgação científica: o efeito-leitor na movência dos sujeitos e dos sentidos |
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FUNCIONALISMO LINGUISTICO INTERFACES |
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Novas agendas científicas para sociedades em transformação |
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Rabiscos & Rascunhos |
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En Classe et En Scène: Dez anos de uma trajetória coletiva |
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ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO SÉCULO XXI PESQUISA, TEORIA E PRÁTICA |
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Practica Ele: actividades para entrenar la oralidad |
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Estudos da Linguagem e Análise Crítica do Discurso |
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Ensaios interdisciplinares em humanidades - Volume VI |
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Por uma modalidade escrita da Libras: estrutura frasal e sinalização, a estrutura fonológica do sinal e a escrita Sel |
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PERSPECTIVAS, TRAJETÓRIAS E CONHECIMENTO: Reflexões sobre linguística |
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Para além da intervenção, o encontro com o outro e com a linguagem: a neurolinguística em foco |
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