Linguagem e Línguas

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CONCEPÇÃO DISCURSIVA DE LINGUAGEM ensino e formação docente
Este livro congrega pesquisas sobre o ensino de língua portuguesa e sobre a formação de professores ..
 
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CONSTRUÇÕES DE SENTIDO E LETRAMENTO DIGITAL CRÍTICO NA ÁREA DE LÍNGUAS/LINGUAGENS
A obra Construções de sentido e letramento digital crítico na área de línguas e linguagem oferece su..
 
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Construções Identitáriasde Professores de Línguas
Com grande alegria e orgulho oferecemos a nossos leitores mais um fruto do Grupo de Trabalho (GT) Fo..
 
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CONVERSAS COM (MAIS) FORMADORES DE PROFESSORES DE LÍNGUAS:AVANÇOS E DESAFIOS
Esta obra, que ora lhes apresentamos, é uma continuidade das conversas iniciadas no livro publicado ..
 
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Corpora, Tecnologias e Web 3.0 LEITURAS E PRÁTICAS PARA O ENSINO DE LÍNGUAS E TRADUÇÃO
O livro, Corpora, Tecnologias e Web 3.0: leituras e práticas para o ensino de línguas e tradução com..
 
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CRIATIVIDADE NO ENSINAR E NO APRENDER
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CULTURA E DIVERSIDADE – volume 1
Neste volume - em que a questão da cultura é posta em relação ao tema maior, que nos ocupa, que é o ..
 
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DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORESAOS MOMENTOS DE TENSÃO EM SALA DE AULA -   Rizoma, Emergência e Letramentos
Em meio a tantas publicações voltadas para a formação de professores de línguas, o livro “Da formaçã..
 
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Da Percepção ao Pensamento Crítico: Análises Multimodais em Leituras Resistentes do Cotidiano
2º Edição                 Exemplo de abertura pós-moderna..
 
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Da Teoria e da Prática:o ensino de línguas estrangeirasem discussão
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DECOLONIALIDADE  E CONCEPÇÕES DE LÍNGUA Uma crítica linguística  e educacional
No momento atual em que vivenciamos um cotidiano por onde circulam múltiplas versões da verdade, cad..
 
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DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DO ENSINO: LÍNGUA MATERNA E LÍNGUA ESTRANGEIRA
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DESIGN DE VERBETE DE SUBSTANTIVO  PARA UM DICIONÁRIO BILÍNGUE  PORTUGUÊS-LIBRAS
Este livro que, indiscutivelmente, tem um componente de ineditismo, foi elaborado por um grupo forma..
 
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Devaneios em Atas: distopias teóricas nos multiletramentos e inglês como língua franca
Há alguns anos o Grupo de Pesquisa Identidade e Leitura, da Universidade Federal do Paraná (UFPR) in..
 
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