Olhares Sobre Tecnologias Digitais: Linguagens, Ensino, Formação e Prática Docente - Col NPLA Vol 44

R$ 52,00
Disponibilidade: Sob Consulta
Editora: Pontes Editores
Ano: 2015
ISBN: 9788571136120
Visualizado: 3504
Autor (es): Dánie Marcelo de Jesus / Ruberval Franco Maciel (Orgs.)
Páginas: 385
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Este livro focaliza Olhares sobre tecnologias digitais: linguagens, ensino, formação e práticas docentes,  encerra inúmeras e valiosas contribuições. Os textos tratam de tecnologias digitais e ensino; linguagens, tecnologias digitais e plurilinguismo; tecnologias digitais e práticas docentes, tecnologias digitais e formação de professores, compartilhando estudos e pesquisas de colegas a propósito desse universo em cuja vivência sobressaem-se não apenas sentimentos e percepções, mas também compromisso e preocupação com uma educação de qualidade. 

 

Walkyria Monte Mór

 

                                     Sumário


prefácio....................................................................................................7
Walkyria Monte Mór
APRESENTAÇÃO........................................................................................13
TECNOLOGIAS DIGITAIS E ENSINO
Capítulo 1
O U SO DA TEC NOLOGIA NO E NSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIR AS...21
Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva
Capítulo 2
ABORDAGENS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA MEDIADO
POR TECNOLOGIAS E WEBTECNOLOGIAS..........................................35
Azenaide Abreu Soares-Vieira
LINGUAGENS, TECNOLOGIAS DIGITAIS E PLURILINGUISMO
Capítulo 3
NOVOS LETRAMENTOS PELOS MEMES: MUITO ALÉM
DO ENSINO DE LÍNGUAS .......................................................................53
Ruberval Franco Maciel - Nara Hiroko Takaki
Capítulo 4
NA PRÁTICA E NO CONFLITO: VIDEOGAMES E APRENDIZADO
EM CONTEXTOS TRANSCULTURAIS ....................................................83
Luiz Henrique Magnani
Capítulo 5
PRÁ TIC AS DE LETRAME NTO CR ÍTICO , ENSINO PLURI LÍNGUE E
LÍNGUA INGLESA EM CO NTEXTO ACADÊMICO -UNIVER SITÁRIO ......107
Claudia Hilsdorf Rocha
TECNOLOGIAS DIGITAIS E PRÁTICAS DOCENTES
Capítulo 6
PERCEPÇÕES DE DUAS PROFESSORAS SOBRE SUA DOCÊNCIA
EM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM DIGITAL....................................143
Sandra Sisuka Matsubara Pinotti - Dánie Marcelo de Jesus
Capítulo 7
A INCLUSÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E
COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES
DO ENSINO SUPERIOR..............................................................................161
Angelita Quevedo
6
Olhares sobre tecnologias digitais:
linguagens, ensino, formação e prática docente
Capítulo 8
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NO CURSO DE
PEDAGOGIA A DISTÂNCIA/ UAB/UFMT................................................179
Suely Dulce de Castilho
TECNOLOGIAS DIGITAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Capítulo 9
SHALL WE DANCE? UMA PESQUISA NARRATIVA SOBRE
O PROCESSO DE BUSCA POR PARCEIROS DE TANDEM...................201
Ana Carolina de Laurentiis Brandão
Capítulo 10
CURSO A DISTÂNCIA NÃO É PARA MIM, PRECISO DE OLHO NO OLHO!
– A CONSTRUÇÃO DO SUPORTE EM CONTEXTO ON-LINE..............227
Andrea da Silva Marques Ribeiro
Capítulo 11
MOIRAS DA ERA DIGITAL NO ENSINO DE LETRAS
CLÁSSICAS-GREGO...................................................................................253
Anise de A. G. D’Orange Ferreira
Capítulo 12
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DO PROFESSOR DE LÍNGUA
ESPANHOLA EM CONTEXTOS EDUCACIONAIS A DISTÂNCIA........275
Patrícia Roberta de Almeida Castro Machado
Capítulo 13
REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES:
RELATOS SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
NA EXPERIÊNCIA DOCENTE...................................................................301
Rodrigo Aragão - Roselma Cajazeira
Capítulo 14
VOCÊ JÁ BLOGOU HOJE? ESTUDO SOBRE O USO DE BLOGS
NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA.........................................................325
Francisco José Quaresma de Figueiredo - Rejane Maria Gonçalves
Capítulo 15
A plata forma Moodle na pós-graduação:
duas experiências de uso de fóruns de discussão...........355
Fernanda Costa Ribas - William Mineo Tagata
SOBRE OS AUTORES.................................................................................383

Informações
Autor (es) Dánie Marcelo de Jesus / Ruberval Franco Maciel (Orgs.)
Páginas 385

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